VON NULL AUF MATHE
Die Lehrmittelreihe, die bei null startet, Schritt für Schritt aufbaut, zum Mitmachen motiviert und selbstständiges, nachhaltiges Lernen ermöglicht.
Die Reihe VON NULL AUF MATHE führt Sie als persönlicher Lerncoach ohne Hürden von den Grundlagen bis zu komplexen Themen, die in leicht verständliche, logisch aufeinander aufbauende Schritte unterteilt sind. Ein motivierendes Konzept mit grafischen Hilfen fördert das aktive Lernen und die Selbstreflexion für einen nachhaltigen Wissensaufbau. Dank der in sich abgeschlossenen Bände eignet sich das Werk ideal zum flexiblen Selbststudium, für den Unterricht oder die Nachhilfe.
Hier finden Sie schnell die passenden Informationen zu unserer bewährten Lehrmittelreihe:
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Themen
Natürliche und ganze Zahlen
Rechenarten und Regeln
Teiler und Vielfache
Primzahlen
Primfaktoren, kgV und ggT
Zahlenvergleich und Betrag
Bruch- und Dezimalzahlen
Bruchrechnung
Prozente und Anteile
Rechnen mit Potenzen
Negative Exponenten
Rechnen mit Wurzeln
Rationale Exponenten
Grundlagen Logarithmen
Zahlenmengen im Überblick
Einsatzbereiche
Volksschule (4. – 6. Klasse)
Sekundarstufe I (7. – 9. Klasse)
Berufsmaturitätsschulen (BM)
Gymnasiale Maturitätsschulen (7. – 8. Klasse)
Berufsfachschulen (Berufslehre)
Fachmittelschulen (FMS)
Fachhochschulen/Universität
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Themen
Variablen und Terme
Wert eines Terms
Rechnen mit Termen
Klammern auflösen
Ausmultiplizieren
Binomische Formeln
Faktorisieren
Ausklammern
Mehrfaches Ausklammern
Bin. Formeln rückwärts
Klammeransatz
Bruchterme
Bruchterme kürzen
Rechnen mit Bruchtermen
Einsatzbereiche
Sekundarstufe I (7. – 9. Klasse)
Berufsmaturitätsschulen (BM)
Gymnasiale Maturitätsschulen (7. – 8. Klasse)
Fachmittelschulen (FMS)
Berufsfachschulen (Berufslehre)
Fachhochschulen/Universität
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Themen
Lineare Gleichungen
Äquivalenzumformungen
Bruchgleichungen
Gleichungen mit Parametern
Lineare Ungleichungen
Proportionalitäten
Lineare Funktionen
Graph und Steigungsdreieck
Achsenabschnitte
Funktionsgl. aufstellen
Lage von Geraden
Schnittpunkt bestimmen
Stückweise def. Funktionen
Zahlen- und Sachaufgaben
Einsatzbereiche
Sekundarstufe I (7. – 9. Klasse)
Berufsmaturitätsschulen (BM)
Gymnasiale Maturitätsschulen (9. – 10. Klasse)
Fachmittelschulen (FMS)
Berufsfachschulen (Berufslehre)
Fachhochschulen/Universität
Themen
Quadratische Gleichungen
Quadratische Ergänzung
abc- und pq-Formel
Satz von Vieta
Produktform
Bruch- u. Wurzelgleichungen
Biquadratische Gleichungen
Gleichungen mit Parametern
Quadratische Funktionen
Verschieben von Parabeln
Scheitelpunktform
Achsenabschnitte
Lage: Gerade und Parabel
Lage: Parabel und Parabel
Funktionsgl. aufstellen
Extremwertaufgaben
Einsatzbereiche
Sekundarstufe I (7. – 9. Klasse)
Berufsmaturitätsschulen (BM)
Gymnasiale Maturitätsschulen (9. – 10. Klasse)
Fachmittelschulen (FMS)
Berufsfachschulen (Berufslehre)
Fachhochschulen/Universität
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Themen
1 Gleichung, 2 Variablen
2 Gleichungen, 2 Variablen
Lage von Geraden
Arten von Lösungsmengen
Gleichsetzungsverfahren
Einsetzungsverfahren
Additionsverfahren
Zahlen- und Sachaufgaben
3 Gleichungen, 3 Variablen
LGS mit Parametern
Einsatzbereiche
Sekundarstufe I (7. – 9. Klasse)
Berufsmaturitätsschulen (BM)
Gymnasiale Maturitätsschulen (9. – 10. Klasse)
Fachmittelschulen (FMS)
Berufsfachschulen (Berufslehre)
Fachhochschulen/Universität
Themen
Koordinatensystem
Zuordnung und Funktion
Funktionsgleichung
Funktionsgraph
Input-Output-Maschine
Definitions- u. Wertemenge
Nullstellen
y-Achsenabschnitt
Hoch- und Tiefpunkte
Symmetrien
Grundfunktionen
Zahlen- und Sachaufgaben
Einsatzbereiche
Sekundarstufe I (7. – 9. Klasse)
Berufsmaturitätsschulen (BM)
Gymnasiale Maturitätsschulen (9. – 10. Klasse)
Fachmittelschulen (FMS)
Berufsfachschulen (Berufslehre)
Fachhochschulen/Universität
Themen
Potenzen und Wurzeln
Potenzgesetze
Potenzgleichungen
Wurzelgleichungen
Potenzfunktionen
Wurzelfunktionen
Rechnen mit Polynomen
Polynomgleichungen
Polynomfunktionen
Hoch- und Tiefpunkte
Symmetrien
Verhalten im Unendlichen
Einsatzbereiche
Sekundarstufe I (7. – 9. Klasse)
Berufsmaturitätsschulen (BM)
Gymnasiale Maturitätsschulen (9. – 10. Klasse)
Fachmittelschulen (FMS)
Berufsfachschulen (Berufslehre)
Fachhochschulen/Universität
Themen
Exponentialgleichungen
Wachstum und Zerfall
Wachstumsgleichung
Zinsen und Preisentwicklung
Exponentialfunktionen
Graph strecken und spiegeln
Sättigungsprozesse
Logarithmus
Rechnen mit Logarithmen
Logarithmusfunktionen
Logarithmusgleichungen
Einsatzbereiche
Berufsmaturitätsschulen (BM)
Gymnasiale Maturitätsschulen (9. – 10. Klasse)
Fachmittelschulen (FMS)
Berufsfachschulen (Berufslehre)
Fachhochschulen/Universität
Themen
Daten erfassen und ordnen
Häufigkeit und Diagramme
Klassierte Daten
Summenhäufigkeiten
Mittelwert, Modus, Median
Standardabw. und Varianz
Boxplots
Bivariate Daten
Streudiagramm
Korrelation und Regression
Einsatzbereiche
Sekundarstufe I (7. – 9. Klasse)
Berufsmaturitätsschulen (BM)
Gymnasiale Maturitätsschulen (9. – 10. Klasse)
Fachmittelschulen (FMS)
Berufsfachschulen (Berufslehre)
Fachhochschulen/Universität
Themen
Zufallsexperimente
Mehrstufige Experimente
Urnenmodell
Ereignisse und Ergebnisse
Häufigkeiten
Wahrscheinlichkeiten
Ereignisse verknüpfen
Laplace-Experimente
Unabhängige Ereignisse
Multiplikationsprinzip
Fakultät und Anordnung
Binomialkoeffizient
Lottomodell
Einsatzbereiche
Sekundarstufe I (7. – 9. Klasse)
Berufsmaturitätsschulen (BM)
Gymnasiale Maturitätsschulen (9. – 10. Klasse)
Fachmittelschulen (FMS)
Berufsfachschulen (Berufslehre)
Fachhochschulen/Universität
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Themen
Einfache Verzinsung
Zinseszinsrechnung
Marchzins
Unterjähriger Zinssatz
Äquivalenter Zinssatz
Schulden und Abschreibung
Rentenarten
Barwert einer Rente
Darlehen
Vollkommene Konkurrenz
Marktgleichgewicht
Monopol: Preisbildung
Lin. Ungleichungssysteme
Lineare Optimierung
Einsatzbereiche
Berufsmaturitätsschulen (BM)
Gymnasiale Maturitätsschulen (9. – 10. Klasse)
Fachmittelschulen (FMS)
Berufsfachschulen (Berufslehre)
Fachhochschulen/Universität
Warum VON NULL AUF MATHE?
Verständlich statt überfordernd
Viele Mathebücher überfordern Lernende mit komplizierter Sprache und abstrakten Formeln. VON NULL AUF MATHE erklärt Mathematik ausführlich und aufbauend, sodass jeder sie wirklich versteht und anwenden kann.
Selbstorganisation fördern
Unsere Lehrmittel befähigen Schülerinnen und Schüler, eigenständig zu lernen. Sie erarbeiten Themen im eigenen Tempo, vertiefen ihr Wissen, reflektieren ihren Lernfortschritt und übernehmen Verantwortung für ihren Lernfortschritt – eine Kompetenz, die nicht nur für das Fach Mathematik von Bedeutung ist.
Motiviert und aktiv
VON NULL AUF MATHE fordert Lernende zum Mitmachen auf und motiviert sie, sich aktiv mit Mathematik auseinanderzusetzen. So bleibt der Lernstoff lebendig, Lernende entwickeln Freude an Mathematik und stärken ihr Selbstbewusstsein.
Flexibel einsetzbar
Ob im Unterricht, in der Nachhilfe, in Förderkursen oder im Selbststudium zu Hause – VON NULL AUF MATHE lässt sich überall einsetzen. So können Lehrkräfte das Lehrmittel als Ergänzung empfehlen und Schülerinnen sowie Schüler gezielt nacharbeiten lassen, anstatt sie ausschliesslich auf externe Nachhilfe zu verweisen.
Nachhaltige Wirkung
VON NULL AUF MATHE schafft Grundlagen und baut Schritt für Schritt auf. Das Ergebnis: Lernende verstehen Mathematik wirklich – und sind langfristig besser auf Prüfungen, Ausbildung und Studium vorbereitet.
An wen richtet sich VON NULL AUF MATHE?
Schulen und Lehrkräfte – als Unterrichtsergänzung und Empfehlung für selbstorganisiertes Nacharbeiten
Nachhilfeinstitute und Förderkurse – als praxisnahes Material zur individuellen Förderung
Eltern und Lernende – für eigenständiges Lernen zu Hause
Bildungspartner – als erprobte, verständliche Lösung für mathematische Grundbildung
Aufbau und Methodik: Strukturiert, selbstständig und reflektiert lernen
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Kontakt
Peter Jankovics
p.jankovics@compendio.ch
Kundendienst
044 368 21 11
info@compendio.ch